院属各部门：

根据《关于做好2024年江西省职业教育与成人教育教学改革研究课题申报立项工作的通知》(赣教职成字〔2024]18号)等文件要求，经学校推荐、专家评审等程序，现对江西信息应用职业技术学院2024年度江西省职业教育与成人教育教学改革研究课题立项名单予以公布(见附件)，并将有关事项通知如下。

一、加强课题管理

(一)开题报告。课题应在立项文件发布起1个月内开题进一步明确研究方向、研究思路、研究内容、目标任务和责任分工。参加开题报告会的专家不少于5人且具有副高或以上职称(至少有1名外单位专家)。开题材料作为课题结题的重要依据。

(二)中期报告。课题立项满1年，课题主持人应向科研处提交年度研究报告，填写中期报告书。中期报告的主要内容包括：课题研究进度、已取得的阶段性成果、下一步工作计划、经费使用情况及尚待解决的主要问题等。中期报告作为课题结题的重要依据。

(三)鉴定结题。课题研究任务完成后，主持人提出结题申请，科研处对结题材料进行合规性审查，通过后申请参加结题评审。如一所学校申请结题的课题数量较少(5项或以下)，可按照就近就便的原则与其他学校的结题工作合并进行。省教育厅不直接受理课题主持人的结题鉴定申请。具体要求参照《江西省职业教育与成人教育教学改革研究课题管理办法(试行)》(教职成规字〔2025]1号)。

二、强化课题监督

为防止“重立项、轻研究、缺应用”的现象，教育厅将对立项课题进行全程监督，进一步提高省级教改课题的研究质量和水平。对未按规定及时结题或超过最长时限仍未结题的，将按撤项处理，同时暂停课题主持人申请资格2年。