院属各部门：
为进一步提升江西省职业院校技能大赛专业化、规范化水平， 确保大赛公平、公正、健康、有序开展，促进省内外专家人才交流互鉴，打造职业院校技能大赛专家队伍，特制定本方案。
一、基本条件
拥护党的领导，政治立场坚定，遵纪守法，认真负责，品行端正，作风正派，坚持原则，廉洁公正，具有过硬的政治、业务素质，良好的职业道德和敬业精神，无违法违纪和违反师德师风等不良记录。热爱职业教育事业，熟悉职业教育教学工作，自觉遵守江西省职业院校技能大赛管理制度，能够按要求完成工作任务，所在单位能够为其提供有关支持和条件保障。
二、业务条件
（一）监督仲裁员
1.具有较强的法律法规意识，熟悉职业教育改革与发展。
2.年龄不超过 55周岁。具有相关领域的中级及以上专业技术 职务（含高级技师职业资格）或副处级及以上行政职务的专家、裁判、纪检、法务人员。
3.具有省级及以上职业技能赛事监督仲裁工作经验。
（二）学生赛裁判专家
1.在职且年龄不超过 60 周岁，熟悉赛项涉及专业（职业）领域相关理论知识和操作技能，具有中级及以上专业技术职务（职称）、高级技师职业资格或本职业高级考评员资格，原则上具有省级及以上职业技能赛事执裁经验。
2.研究成果和学术造诣水平突出，熟悉相关行业或领域技术研发、成果转化及国内外发展动态。至少具备以下条件之一。
（1）参与完成国家级（排名前五）或省级（排名前三）科研 项目;
（2）赛项相关专业教育教学类竞赛获省级一等奖或国家级三等奖以上奖励，或指导学生在赛项相关专业竞赛或综合性竞赛中获省级一等奖或国家级三等奖以上奖励;
（3）参与完成国家级、国家职业教育资源库项目（排名前三） 或主持省级在线课程建设，或主编（排名前二）省级及以上重点教材、规划教材;
（4）科技成果转化实绩突出，取得重大经济效益和社会效益 获得过省级及以上科研成果推广表彰；
（5）参与起草赛项相关专业（ 职业）国际标准、国家标准、行业标准或地方标准的制订（修订）工作；
（6）主持或作为主要参加人（排名前二）完成省级教育行政 部门组织的赛项相关专业教学改革研究项目；
（7）担任国家或省“双高”专业负责人或具有牵头开展专业综合评价、专业调整工作经验。
（三）教师赛评委专家
1.在职且年龄不超过 60 周岁，具有较高专业素质和理论水平，
熟悉相关专业领域教学改革进展情况和国家教学标准等基本文件。
2.具有中级及以上专业技术职务（ 职称），一线教学经验丰富，具有水平突出的教学研究成果和学术造诣。 至少具备以下条件之一。
（1）近五年担任过全国或省级教学能力比赛评审工作，或作 为主讲人在全国职业院校技能大赛教学能力比赛获得三等奖及以上奖励；
（2）具有担任教育部高校教学指导委员会委员或全国职业院校教学（教育）指导委员会委员经历；
（3）担任教育部组建的专业教学指导委员会等评审组织的主任、副主任委员职务或具有开展全国性讲座报告经历；
（4）国家级教学成果奖获奖项目主要完成人（排名前五）或省教学成果奖一等奖项目主要完成人（排名前三）；
（5）获得国家级或省级教学名师荣誉，或担任国家级或省级教学创新团队成员。
三、推荐程序
意愿入库人员填写推荐表（ 附件 1）和汇总表（附件2），提交相应佐证材料（统一生成一个 PDF 文档），并按照相应格式要求对文件命名。
以“学校+姓名+个人推荐表”命名，于4月6日17:00 前将 WORD 版打包发送至科研处邮箱：jxciakxyjc@163.com。
联系人：欧阳屏，18752065199。
附件：1 江西省职业院校技能大赛专家推荐表
2 江西省职业院校技能大赛专家推荐汇总表
